新高考政策全面展开,早规划,早受益(内含规划干货)
2018-09-28
新高考政策已经在多处正式实施了,但是还有很多家长还不了解国家为什么要实施新高考?实施新高考给学生带来什么好处?新高考有哪些内容?等一系列问题。今天我们易百谦教育就新高考问题给大家进行讲解。
取其精华,去其糟粕。国家为什么要实施新高考?其中涉及到两个问题。
旧高考有什么样的弊端?
1.旧高考的限制了学生的全面发展
唯分论:以前的学生只注重于学习,一切以考试分数为主。分数高,喜笑颜开;反之,垂头丧气。学习到的知识如同纸上谈兵,无法实际运用。
一考定终身:一次分数一次考试对以后的生活甚至人生造就了很大的影响。每年高考很多同学因为状态不佳等等情况,导致高考失利,最后复读或者选择了一所跟理想相差很大的学校,浪费人力、物力与财力。
2.考试模式单一影响了高校多元化人才选拔
高校只能根据考试分数选拔人才,容易忽视有些学生在某方面的长处。
新高考为什么要这样变?
1.分类考试、综合评价、多元录取的高校招生模式;
2.部分科目实行一年多考,减轻学生的高考压力;
3.完善学业考试和综合素质评价,引导学生学好每一门课程,克服文理偏科现象;
4.加快建立多渠道升学和学习方式,为学生提供了多次选拔的机会
5.促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。
新高考有哪些内容?
1.文理不分科,数学取消文数和理数;理、化、生、政、史、地(浙江还有通用技术) 任选三门参加高考。部分地区对选考科目实行等级赋分制。
2.英语听力 (部分地区有口语)和笔试分开,部分地区一年两考,取最佳成绩计入高考总分。
3.实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
4.逐步取消高招录取批次,全面实行平行志愿
新高考最大的亮点在于自主选科
新高考不分文理,而是变成“3门固定科目+3门选考科目”的模式,即语文、数学、外语科目固定,其他科目考生自主选择,不分文理。同时,新高考采用等级赋分制,最终显示在高考成绩单上的选考科目分数将不是考生的卷面分数,而是按照分数排名百分比折算的成绩。
这样的改变为学生带来自主考虑人生和未来规划的机会,同时也催生了趋利避害的选择,各位考生可根据自身的长处来选择科目。
引导考生认识学科价值,不要光看难度
考生往往会从竞争优势和学科价值两个维度来考虑,从而做出选考科目的选择。我们如何通过一些方法去引导,去促进、去激励他们能够更好地做出正确的选择,这个正确的选择,不光是对自己正确的选择,也是对整个国家民族和整个未来的一个很正确的选择。
新高考选科需要一定的视野,需要对学科本身的价值有准确的认识。人的心智往往在25到30岁的时候才能成熟,所以,在中学阶段,学生看不了这么长远,选科需要一定的引导,要让学生对学科主观维度的判断更加准确一点,更多认识到这个学科本身的价值,而不光看到难度。
职业生涯规划越早越好
新高考是一种倒逼的机制,让考生从高中开始考虑职业生涯规划。事实上,15、16岁的高中生做职业规划一点都不早,“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”职业规划越早越好。
做职业生涯规划可以帮助考生更好地认识自身兴趣优势,早做打算,可以比别人早一步跨入这个领域,他所接受的知识的深度、广度就更有优势。
有些学生已经到了高二了,即将选科却还没有想清楚,对自己的未来很迷茫,而家长忙于工作,有所疏忽,或由于专业知识不足,这时该怎么办?那么不妨给学生参加一些职业规划测评,通过科学的测评了解自己适合做什么,从孩子的性格、爱好、特点出发,了解他对什么感兴趣,适合在哪一行业发展。做一个负责任的家长,这时候千万不要再犹豫,不要让你的孩子在这个高速发展的时代永远慢别人一步。
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